Hvordan forbereder du dit barn til skole med brætspil?
Hver XNUMX september tager tusindvis af børn deres første skridt ind i voksenlivet og går i skole for første gang. Forældre gør selvfølgelig alt for at forberede børnene til denne vigtige begivenhed. Det kan heldigvis også gøres på en meget smuk måde – ved hjælp af brætspil!
Anna Polkowska / BoardGameGirl.pl
Rygsæk? Er. Farveblyanter? Er. Fitness udstyr? Vasket. Fra siden af sengetøj er vi 100% klar. Men vil vores barn klare sig godt i skolen? Vil han være i stand til at komme ind i uddannelsessystemet uden problemer og skader? Helt bestemt! Det skader dog slet ikke, hvis vi hjælper ham med at udvikle basale færdigheder, der gør, at han hurtigt kan finde sig selv på skolebænken. Tro det eller ej, brætspil er det perfekte værktøj til det!
Nogle få regler skader aldrig nogen
En af de sværeste ting, småbørn skal håndtere, er at forstå, at der er visse forudindstillede regler i skolen. Et barn, der hidtil har brugt tid på forskellige aktiviteter, skal pludselig sidde i XNUMX minutter ved et skrivebord, følge lærerens anvisninger og lave lektier. Interessant nok pålægger situationen med brætspillet lignende begrænsninger. Hvis barnet forstår, at der er tidspunkter, hvor vi skal adlyde bestemte regler, så vil det være lettere for ham at finde sig selv, for eksempel i skolen - den nemmeste måde at lære på er trods alt gennem imitation og derefter gennem analogi. Hvordan gør man det? Meget simpelt!
For det første, når vi starter et spil, så prøv altid at gøre det under de samme omstændigheder - for eksempel fortsæt med at spille konsekvent ved bordet. Det betyder, at alle sætter sig i sin egen stol, rejser sig ikke fra bordet under spillet, har sin egen plads. Det ser ud til ikke at være noget forfærdeligt, men så viser det sig i skolen, at det at sidde på en bænk også er et ritual, der skal overholdes. Ethvert spil er egnet til dette, selv et simpelt. Monstre til skabet.
For det andet implementerer vi spillet sammen (dette er mindre vigtigt, forælderen kan forberede titlen til spillet), men endnu vigtigere, vi skjuler og placerer det sammen. Vi sørger for, at ikke et eneste element går tabt, og kassen vender tilbage til sin plads på hylden. Dette vil helt sikkert hjælpe dig til ikke at miste dine ting i skolen - du vil ikke tro, hvor mange elastikker, sakse og limposer en første klasse kan "genskabe" på bare et semester! Derudover sorteringselementer, især farvede, som i spillet Kurnikdet er bare sjovt!
For det tredje, i en spilsituation, har hver spiller en tur, hvor han laver sit træk, og resten venter tålmodigt, indtil han er færdig. Dette fører til gengæld til evnen til at lytte til resten af børnene i klassen eller læreren, der lærer dem noget. Barnet vil ikke blive overrasket, når det får at vide, at for at sige noget, skal du række hånden op - dette vil være et andet element i det sociale "spil", som vil blive absorberet meget lettere. Måske skulle du starte med noget samarbejdsvilligt – f.eks dinosaur park er et særligt godt spil for begyndere!
For det fjerde er der i spil næsten altid en vinder, og derfor en taber. I skolen, bortset fra fredage, er der fire eller endda tre. Hvis det er første gang, et barn står i en knap så god situation, kan dette være et meget svært øjeblik for dem. At lære at tabe (og vinde! Dette er også meget vigtigt!) er en naturlig del af at komme ind i brætspilsverdenen. Hvis du kombinerer forretning med fornøjelse ved at vælge Multiplikationsdrik, det vil overraske dine matematiklærere!
Endelig samarbejde. Jeg taler ikke engang om samarbejdsspil, men om selve det at være i en gruppe og nå et mål sammen – for eksempel at gennemføre spillet fra start til slut. Hver part lærer, at hvis vi i fællesskab underkaster os de forskellige regler for det sociale liv, og derudover påtager os den passende rolle for øjeblikket, kan vi forvente gode resultater. Hvorfor ikke gøre det med Snegle er skaldyrhvor skal vi derudover holde vores identitet hemmelig for andre spillere?
Selvfølgelig ønsker jeg ikke på nogen måde at passe ind i forældrenes sko - hver af jer har sikkert deres egen beviste måde at lære børn den rigtige adfærd på - eller måske er I endda tilhængere af et kreativt oprør og foretrækker ikke at indgyde i dine børn "kun korrekte" løsninger. Jeg forstår og respekterer dette. Jeg tænker dog, at det måske er lidt nemmere for dem at klare de problemer, der venter dem i skolen, hvis de på forhånd forstår, hvordan "voksen"-verdenen fungerer!
